يقدّم هذا الدليل  مجموعة واسعة من الأنشطة الترفيهية المصمّمة لدعم الصحة النفسية والاجتماعية للأطفال واليافعين في سياقات النزاع وحالات الطوارئ. ينقسم إلى ثلاثة محاور رئيسية: نفسي (لتنمية المهارات الشخصية والتنظيم العاطفي والتعبير الإبداعي)، أقراني (لتعزيز مهارات التواصل، التعاون، والعمل الجماعي)، ومجتمعي (لتقوية وعي الأطفال كمشاركين نشطين في مجتمعاتهم وحل النزاعات). يشتمل على أنشطة متنوعة مثل الفنون، الألعاب، المسرح، الدمى، الموسيقى، الاسترخاء، والرسم. يهدف الدليل إلى تمكين المعلمين والميسرين من تيسير بيئات تعليمية آمنة وداعمة، تعزز المرونة والنمو النفسي والاجتماعي للأطفال.

 

This guide provides a wide range of recreational activities designed to support the psychosocial well-being of children and adolescents in conflict and emergency settings. It is organized around three main themes: Psychological (fostering personal skills, emotional regulation, and creative expression), Peer-related (enhancing communication, cooperation, and teamwork), and Community-oriented (building children’s awareness as active community participants and supporting conflict resolution). Activities include arts, games, drama, puppetry, music, relaxation, and drawing. The guide aims to equip teachers and facilitators with tools to create safe and supportive learning environments that strengthen resilience and promote psychosocial development among  children