هذا الكتاب هو الكتاب الثاني من سلسلة قصص تربوية موجّهة للأطفال (4–9 سنوات) تتمحور حول التقبّل والدمج للأطفال ذوي الإعاقة في الأماكن العامة. تدور الأحداث في الحديقة العامة حيث يلتقي أبطال القصة بأطفال من قدرات مختلفة، ويُبرز العمل قيم احترام الاختلاف، المشاركة العادلة في اللعب، واستخدام لغة غير تمييزية، مع تشجيع الأهل والمربين على تهيئة بيئة داعمة وآمنة لجميع الأطفال. 

This is the second book in a children’s series (ages 4–9) that centers on acceptance and inclusion of children with disabilities in public spaces. Set in a public garden, the story brings together children with diverse abilities and emphasizes respecting differences, inclusive play, and non-stigmatizing language, while encouraging caregivers and educators to create a safe, supportive environment for every child.